该通识课程先容了新颖人为智能技能的根本方式观点、前沿热门以及进展趋向，以人为智能学问的根蒂性、具体性、归纳性、广大性，帮帮学生拓宽视野，适当改日进展。
《智能软件根蒂与践诺》：面向特定范围AI操纵需求，以项目开荒践诺为主线，使学生切身体验从根蒂学问到学致使用的怪异之旅，全方位提拔学生正在“AI+”范围处置题目的材干。
《人为智能概论》：面向拥有文科、工科交叉靠山的学生开设，课程实质包罗经典的人为智能表面方式、Python操作与浅易数据理解、呆板练习根蒂和都市大脑等AI赋能场景案例先容，帮帮非准备机类专业学生练习AI怎样赋能场景操纵
《人为智能与新闻社会》：该课程为面向总共专业学生的科学普及，讲明人为智能的根本观点、进展趋向、前沿学问和商讨热门，先容人为智能正在文学、媒体、公法等方面的赋能操纵。
《大数据与灵巧都市》：通过现实案例研讨大数据技能及其正在交通、医疗、环保等都市范围的详细操纵，广大学生的大数据视野，教育学生正在大数据时间操纵大数据和人为智能技能修建灵巧都市处理与供职的材干。
《物联网智能体系策画与操纵》：通过项目式练习，让学生担任和操纵物联网根蒂学问、传感器学问、常用通讯订交与主流物联网云平台，借帮人为智能算法，告竣从零最先完备修建一个物联网智能体系。
《智能筑造概论》：先容以筑设工业化为根蒂并协调“新闻化”和“智能化”的一种新型筑造体例，解析智能筑造怎样与物联网、人为智能等新颖化技能有机协调。
《智能车辆机合与道理》：将汽车机合与特质参数协调，讲明汽车机合之性子，开导学生体会汽车呆板构型之美，玩赏暗流涌动下精准动力分派与告竣，教育会讲故事、能拍板的智能动力体系工程师。
《土木匠程智能施工》：以的确案例为载体，从“灵巧工地”动身，引入土木匠程的数字化、新闻化技能操纵场景，出现筑设业向智能筑造转型升级正在施工范围的技能立异和处理立异。
《医学人为智能》：存身于医学与人为智能的交叉前沿，涵盖呆板练习、深度练习与天然讲话处置等重心技能，静心于医学成像与图像处置的高级操纵，教育学生推进AI与医学深度协调的立异思想与环球视野。
《智能医学》：广大理工视野，会意智能医学前沿商讨成就和动态；冲破简单医学范围思思，开导跨学科立异思想方式；磨练学生跨平台、跨学科治理题目的材干，培养新医科人才。
《大数据时间商务处理》：从企业运营处理的视角帮帮学生长远领略商务数据，担任大数据理解的方式和用具，以及数据获取、理解、可视化和撰写理解叙述的材干。
《金融大数据理解与操纵》：聚焦金融数据理解范围，操纵Python等用具探寻数据价钱，涵盖信贷、营销、量化交往等操纵，通过实战案例提拔学生数据处置、理解及决议材干。
《智能媒体创兴味维》：聚焦人机交互、虚拟实际、元宇宙、数字人等前沿科技，研发AIGC创作平台，辅帮教学实训emc登录网站，操纵策画思想方式发展项目造践诺教学，教育担任AI技能的智能传布与创意策画人才。
《智能媒体场景传布》：将AI行为场景传布的根本逻辑之一，筑设“场景技能”章节梳理AI的宿世此生，通过对大模子操纵场景的策画践诺开导学心理解AI的社会性和操纵性。
《人为智能与新闻社会》：贯串社会热门和算法践诺项目，先容人为智能技能的根本观点、进展史书、经典算法、操纵范围和对人类社会的深远影响，出现新闻社会各范围中人为智能的操纵进展远景，让学生会意敏捷笑趣的人为智能算法操纵。
《人文智能》：“发文明之根，结科技之果”。以人为智能技能为靠山，从新审视中国古代文明特别是中国独有的思想体例，是一门面向改日科技，出现人文价钱的跨范围通识课。
《人为智能》：优异的实质策画，聚拢文理工的强势学科师资军队，展现真正文理交融，不光仅出现人为智能技能emc登录网站，更有对人为智能的形而上推敲。
《人命智能》：生物衰总是天然进程，至今无法逆转。自古往后，走出衰老和归天的限度是人类终极主意，医疗技能加人为智能供应了人类追梦的有用技巧，正在AI时间记得“祸福相依”的迂腐规语，练习“人命智能”，融通人命灵巧与人为智能。
《智能法理》：“人类维系清楚，AI本领壮健进展”，缠绕人为智能技能正在立法范围或许面对的法玄学题目，对人为智能技能及其操纵的立法举行连贯的理解，开导学生会意人为智能技能，酿成榜样操纵的认识emc登录网站，并由此普及公法认识和依法任职的自愿性。
《人为智能，讲话与伦理》：什么是弱人为智能、铁汉工智能、通用人为智能以及专用人为智能？人为智能史上的“三国演义”，为何必要玄学目光的梳理？“大数据”真的那么智能吗？怎样教准备机说人话？准备机也许懂汉语吗？人为智能也许领略隐喻吗？这统统，将正在该门课中获得解答。
《智能文雅》：从处理学、经济学、艺术、筑设、法学等多种角度动身，先容正在智能文雅时间，这些学科与人为智能的交互、进展，开导学生推敲人类与呆板怎样相处、人类文雅与智能文雅怎样共融，帮帮学生更好地会意人为智能与智能文雅。
《精读 改日简史 》：改日，人类将面对着三大题目：生物自身即是算法，人命是一直处置数据的进程；认识与智能的分辩；具有大数据积聚的表部境遇将比咱们本身更会意本身。怎样对待这三大题目以及怎样选取应对设施，将直接影响着人类改日的进展。该课程用远大视角审视人类的运气将走向那儿的伟大议题。